Mon cahier de graphisme

Objectifs du cahier d’exercices « Mon cahier de graphisme »

• Observer et comprendre le sens du tracé des formes et des lettres
• S’entraîner au tracé des lettres capitales
• Se préparer à l’écriture cursive grâce à une approche progressive
• Mémoriser les gestes graphiques avec un système de code visuel
• Développer la motricité fine et la perception visuelle

Introduction du cahier d’exercices « Mon cahier de graphisme » et méthodologie pédagogique en classe

Ce cahier de graphisme en maternelle repose sur une méthode visuelle et progressive qui aide les enfants à comprendre le geste graphique avant l’écriture des lettres. Chaque page associe un travail de graphisme préparatoire à une mise en pratique sur les lettres correspondantes. Un code couleur permet de repérer le sens du tracé et de renforcer la mémorisation visuelle du geste.

Les atouts pédagogiques :

• Approche visuelle et structurée adaptée à la Moyenne Section
• Activités de graphisme et repérage spatial motivantes pour les élèves
• Méthode clé en main pour les professeurs des écoles
• Compatible avec les programmes officiels de cycle 1
• Développe autonomie, concentration et plaisir d’écrire

Détail des exercices inclus dans le cahier « Mon cahier de graphisme »

Un cahier de 50 pages (format 21 x 25 cm) pour apprendre progressivement le tracé de toutes les lettres capitales en mémorisant le tracé des lettres à l'aide d'un système de code avec des activités préalables de graphisme en dessinant des formes simples communes à de nombreuses lettres.

À ce cahier s'ajouter le guide du maitre de 24 pages est offert pour l'achat du cahier.

Graphisme préparatoire

• Développement de l’acuité visuelle
• Le trait debout (vertical)
• Le trait couché (horizontal)
• Le trait penché (oblique)
• Les créneaux, vagues, spirales, formes ovales et ronds
• Les ponts, boucles, hameçons et cannes

Écriture des lettres capitales

Apprentissage progressif du tracé des lettres de I à S, avec un travail spécifique sur chaque forme et une page alphabet complète pour l’entraînement final. Les activités « Écrivons des mots » permettent de relier graphisme et sens de l’écrit.

Écriture des lettres capitales
La lettre « I et L »
La lettre « T »
La lettre « H »
La lettre « F »
La lettre « E »
La lettre « N »
La lettre « M »
La lettre « A »
La lettre « V »
La lettre « W »
La lettre « X »
La lettre « Y »
La lettre « Z »
La lettre « K »
La lettre « O »
La lettre « Q »
La lettre « C »
La lettre « G »
La lettre « D »
La lettre « P »
La lettre « R »
La lettre « B »
La lettre « U »
La lettre « J »
La lettre « S »