Dossier pédagogique de 81 pages (format A4) avec 118 situations problèmes et 11 évaluations.

Mettre en place la notion de problème – Savoir choisir les opérations à mettre en œuvre pour trouver le résultat – Savoir lire et rédiger un énoncé – Réfléchir sur une situation abstraite sans blocage – Évaluer les compétences pour l’entrée en CE2 : écrire un énoncé, écrire une question, choisir la question adéquate, présenter une résolution conventionnelle (solution, résultat, réponse, présence du calcul).