Le dossier pédagogique Sweet Dreams est une ressource complète pour accompagner la lecture du roman jeunesse du même nom en classe de CM1 et CM2. Conçu pour le cycle 3, il propose une démarche guidée favorisant la lecture suivie, la compréhension fine des textes et l’expression écrite et orale. Grâce à ses 18 séances structurées, ses fiches différenciées et son escape game final, il stimule la motivation et l’autonomie des élèves. Le Lexicup, un jeu de 98 cartes, enrichit le vocabulaire tout en rendant les apprentissages ludiques.
Idéal pour les enseignants du primaire, ce dossier offre un cadre clé en main pour développer les compétences de lecture, de raisonnement lexical et de rédaction.
Une véritable ressource pédagogique pour aborder la littérature jeunesse des 9-11 ans en alliant plaisir et rigueur scolaire.
Attention, le roman n'est pas inclus !
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Politique retours (à modifier dans le module "Réassurance")
Le dossier pédagogique Sweet Dreams (collection JocaLire) est une ressource pédagogique clé en main pour accompagner la lecture suivie du roman jeunesse en CM1 / CM2 (cycle 3). Conçu pour travailler la compréhension de texte, l’expression orale et écrite et le vocabulaire, il propose un parcours structuré en 18 séances avec différenciation, un escape game final et le jeu lexical Lexicup. Roman non inclus.

Utilisable en séquence de littérature, en lecture suivie, en atelier de compréhension ou en lecture autonome, le dossier guide l’enseignant pas à pas : objectifs, déroulé des séances, questions de compréhension (explicite/implicite), travail de vocabulaire et activités d’écriture. La démarche favorise l’engagement des élèves (9 à 11 ans) et l’acquisition des stratégies de lecture (anticiper, inférer, justifier par le texte).
Le dossier pédagogique du second roman de la collection « Jocalire », Sweet Dreams, vous permet d'accompagner vos élèves, dans la compréhension du texte.
Chaque séance propose des adaptations (textes aménagés, aides lexicales, pas-à-pas) pour accompagner l’hétérogénéité des classes CM1/CM2 et favoriser la lecture autonome.

Aux professeurs des écoles cherchant un roman pédagogique pour CM1/CM2, des ressources pédagogiques enseignants pour une lecture suivie ou un projet littérature jeunesse (9–11 ans) alliant compréhension, vocabulaire et production d’écrits.