Avant d'entrer au CP, chaque enfant doit apprivoiser un geste précis : tracer une lettre dans le bon sens, sans hésiter. C'est tout l'enjeu de cette mallette pensée pour les classes de PS, MS et GS, où Timothée le petit serpent guide les élèves à travers ses aventures pour leur faire découvrir, lettre après lettre, les capitales d'imprimerie.
Pour le professeur des écoles, c'est un outil pédagogique complet, pensé pour alterner temps collectifs et ateliers en autonomie sans perdre le fil de la progression. Les tableaux grand format installent d'abord le tracé dans le corps, avant que le classeur d'exercices ne vienne l'ancrer sur la feuille.
Cette ressource pédagogique s'intègre aussi bien dans un rituel d'écriture quotidien que dans un projet de classe autour de l'histoire et de ses personnages. Elle répond à un besoin très concret des enseignants de maternelle : donner du sens au graphisme avant de l'exiger. Le résultat est un apprentissage qui reste ludique et structuré et qui prépare sereinement l'entrée dans l'écriture au CP.
Auteur(s) :
Dominique Guérin-BlachèreIllustration :
Sophie Hérout
Garanties sécurité (à modifier dans le module "Réassurance")
Politique de livraison (à modifier dans le module "Réassurance")
Politique retours (à modifier dans le module "Réassurance")
La mallette pédagogique Timothée • Les lettres capitales accompagne les élèves de petite, moyenne et grande section dans l'apprentissage du geste d'écriture. Conçu comme un outil pédagogique complet pour la classe de maternelle, ce support permet aux professeurs des écoles de guider chaque élève vers le tracé des lettres capitales d'imprimerie, dans le bon sens et avec le geste juste.
À travers les aventures de Timothée le petit serpent, les élèves découvrent chaque lettre au fil d'une histoire vivante : ses rencontres, ses jeux et ses déplacements illustrent le tracé à reproduire.
Chaque épisode se présente sous la forme d'un tableau indépendant, qui peut être projeté et écouté en classe entière, puis retravaillé en atelier grâce aux pochettes-ardoises transparentes et aux feutres effaçables fournis.
Cette ressource pédagogique accompagne ainsi une véritable progression du geste graphique, du tracé collectif au grand format jusqu'à l'entraînement individuel sur feuille.

Cet outil pédagogique aide les très jeunes élèves à s'approprier les gestes de l'écriture avant l'entrée au CP. Il permet de travailler les compétences suivantes :
Pensée pour s'intégrer facilement au quotidien de la classe, la mallette Timothée • Les lettres capitales offre au professeur des écoles plusieurs modalités d'utilisation.
En collectif, chaque tableau peut être affiché au mur ou projeté à l'aide de l'application dédiée, disponible via Jocastore : l'enseignant écoute l'épisode avec ses élèves, puis projette l'exercice de tracé pour une correction commune au tableau numérique.
En autonomie ou en atelier dirigé, les tableaux d'entraînement glissés dans les pochettes-ardoises transparentes permettent à chaque élève de s'exercer au feutre effaçable, autant de fois que nécessaire, avant de passer au tracé sur le classeur de 100 pages d'exercices reproductibles.
Cette double approche, collective puis individuelle, aide les enseignants du premier degré à différencier l'apprentissage du geste d'écriture selon le rythme de chaque enfant.
Cette ressource pédagogique pour la classe de PS, MS et GS rassemble :
L'application associée à la mallette fonctionne avec les outils numériques les plus courants en école maternelle : vidéoprojecteur, tableau numérique interactif ou ordinateur. Avant toute utilisation, les professeurs des écoles peuvent vérifier la compatibilité avec leur équipement en consultant la documentation technique.
Cette mallette pédagogique s'adresse aux élèves de petite section, moyenne section et grande section de maternelle (PS, MS, GS), au moment où ils commencent à s'approprier les gestes de l'écriture.
Les élèves apprennent à tracer les lettres capitales d'imprimerie dans le bon sens, à réaliser en grand les tracés de base de l'écriture et à pratiquer des exercices graphiques progressifs, afin de développer le geste d'écriture avant le CP.
L'enseignant peut projeter chaque épisode de l'histoire de Timothée en classe entière grâce à l'application dédiée, puis faire travailler les élèves en autonomie ou en atelier à l'aide des tableaux d'entraînement, des pochettes-ardoises effaçables et du classeur d'exercices reproductibles.
Oui. L'application fournie permet de projeter les épisodes et les exercices de tracé, et de les utiliser directement au tableau numérique interactif ou avec un vidéoprojecteur, en complément du matériel imprimé.
Elle comprend 27 tableaux illustrant l'histoire de Timothée, 13 tableaux d'entraînement à l'écriture, 2 pochettes-ardoises transparentes avec leurs feutres effaçables, un classeur de 100 pages avec 80 exercices reproductibles, ainsi qu'une application accessible via Jocastore.
L’ensemble pédagogique Timothée – Les lettres capitales est un outil permettant aux élèves d’apprendre à écrire les capitales d’imprimerie dans le bon sens. Les élèves s’approprient ainsi les gestes de l’écriture. Timothée le petit serpent se promène dans son jardin. Ses rencontres, ses jeux, ses déplacements expliquent le tracé des lettres aux élèves. Chaque épisode se présente sous forme de tableau indépendant pouvant être projeté et écouté. Les exercices de tracé peuvent également être projetés et utilisés avec les outils du tableau numérique. Les tableaux peuvent être affichés dans une pochette de protection, les élèves peuvent écrire dessus avec les feutres spéciaux (inclus).
