Les problèmes de Zoum • Vol. 1 • PS-MS

Objectifs de la mallette pédagogique Les problèmes de Zoum • Vol. 1

Cette mallette a pour objectif d'aider l'enfant de maternelle à élaborer l'idée de quantité.

Séance après séance, l'enseignant amène ses élèves à comparer, dénombrer, distribuer et partager des quantités, apparier des objets, puis à comprendre les différentes représentations des nombres de 1 à 5.

Compétences travaillées avec Les problèmes de Zoum • Vol. 1 :

• Comparer des quantités (beaucoup, un peu, autant, plus, moins)
• Dénombrer une collection jusqu'à 5
• Distribuer et partager des quantités
• Apparier des objets selon un critère donné
• Reconnaître et associer les différentes représentations du nombre (chiffre, constellation, doigts de la main)
• Se repérer dans l'espace grâce aux situations proposées

Autant de compétences travaillées qui font de cette ressource pédagogique un support complet pour la construction du nombre en Petite et Moyenne Section.

Introduction de la mallette Les problèmes de Zoum • Vol. 1 et méthodologie pédagogique

Cette ressource pédagogique s'utilise en atelier de manipulation, en petit groupe ou en classe entière, pour installer un rituel régulier de résolution de problèmes dès la Petite Section.

Que l'on soit jeune professeur des écoles ou institutrice expérimentée, l'ensemble s'intègre facilement à une progression de mathématiques en maternelle : chaque tableau situation-problème présente une question au recto et sa réponse au verso, ce qui facilite l'autocorrection et l'autonomie de l'enseignant pendant la séance.

Les réglettes-ardoises effaçables permettent quant à elles de prolonger l'activité par des exercices de manipulation individuels, réutilisables d'une année sur l'autre.

Déroulement d'une séance type

1. Présentez la situation-problème et faites décrire les illustrations par vos élèves.
2. Rappelez le nom des personnages afin que leur réponse ne soit pas faussée par une erreur d'identification.
3. Posez ensuite la question-problème et, si besoin, mettez-la en scène avec vos élèves et quelques objets.
4. Validez enfin la réponse en présentant le verso de la fiche au groupe, en veillant à toujours faire verbaliser la réponse par les élèves.

Contenu de la mallette Les problèmes de Zoum • Vol. 1

L'ensemble pédagogique est constitué de :

• 89 tableaux situations-problèmes (format A4), avec la question au recto et la réponse au verso ;
• 120 cartes de représentation du nombre, de 1 à 5 (format 5,5 x 8,5 cm) ;
• 6 réglettes-ardoises effaçables pour les exercices de manipulation (format 35,5 x 9,5 cm) et 2 feutres effaçables.

Sommaire des situations-problèmes

• Tableaux 1 à 5 : présentation des personnages
• Tableaux 6 à 21 : comparaison (beaucoup, un peu, le moins, le plus, autant, assez, pas assez, trop)
• Tableaux 22 à 48 : dénombrement (quantités de 1 à 5)
• Tableaux 49 à 64 : distribution et partage
• Tableaux 65 à 78 : appariement
• Tableaux 79 à 89 : représentation du nombre (chiffrée, en constellation, avec les doigts de la main)

Caractéristiques techniques de la mallette Les problèmes de Zoum • Vol. 1

• Format : Mallette pédagogique
• Niveau ciblé : Petite Section et Moyenne Section – Cycle 1
• Matière : Premiers outils mathématiques
• Compétences visées : découvrir les nombres, résoudre des problèmes
• Auteur : Claire Treny
• Illustration : Claudine Debord-Levet
• Éditeur : Jocatop
• Référence : 9112
• ISBN : 9782917742143