Stratégie de lecture • Niveau 2

Description du produit : Stratégie de lecture • Niveau 2

Conçu pour la classe de CM1 et de CM2, ce kit pédagogique donne au professeur des écoles des ressources pédagogiques complètes pour installer des stratégies de lecture efficaces chez ses élèves.

Chaque enseignant du primaire peut ainsi accompagner sa classe, à son rythme, dans l'exploration de 30 textes issus de la littérature jeunesse. Chaque extrait est associé à des illustrations (lieux, personnages, actions) qui aident l'élève dans sa recherche de vocabulaire et dans la compréhension des implicites du texte.

Objectifs pédagogiques du kit Stratégie de lecture • Niveau 2

Ce dossier de lecture a pour objectif de permettre aux élèves de CM1 et de CM2 de mettre en œuvre des stratégies de lecture efficaces, à leur propre rythme. Il s'appuie sur une démarche progressive qui guide l'élève, étape après étape, vers une compréhension fine et autonome des textes littéraires.

Les compétences travaillées

• Manipuler le vocabulaire et les images mentales grâce aux cartes mémo
• Répondre à des questions de compréhension sous forme de QCM et à des questions de vocabulaire
• Identifier les pronoms et les synonymes dans un texte flash
• Repérer les idées clés d'un texte pour en rédiger le résumé
• Produire un écrit en rapport avec le texte étudié
• Mettre en voix et en scène un extrait, pour travailler la théâtralisation

Introduction du kit Stratégie de lecture • Niveau 2 et méthodologie pédagogique

Ce kit s'utilise en classe entière, en ateliers différenciés ou en autonomie : chaque professeur des écoles peut adapter la progression au rythme de sa classe de CM1-CM2.

L'application de vidéoprojection fournie permet de projeter les cartes mémo et les textes directement au tableau, ce qui en fait un outil numérique pratique pour les enseignants du primaire équipés d'un vidéoprojecteur ou d'un tableau numérique. La pochette-ardoise transparente, associée aux feutres effaçables, permet ensuite à chaque élève de manipuler les exercices individuellement, sans photocopie, pour un usage réutilisable d'une année sur l'autre.

Dans la pratique, l'enseignant peut mobiliser ce kit :

• en collectif, pour découvrir un nouveau texte à l'aide des posters et de l'application de vidéoprojection
• en ateliers tournants, pour travailler la compréhension et le vocabulaire en petits groupes
• en autonomie, avec la pochette-ardoise, pour les phases d'entraînement individuel
• en remédiation, pour retravailler une stratégie de lecture avec les élèves qui en ont besoin

En savoir plus sur le kit Stratégie de lecture • Niveau 2 

Les 6 étapes pour guider l'élève vers la compréhension de texte

• Étape 1 : Lecture et jeux de manipulation avec les cartes mémos
• Étape 2 : Questions de compréhension sous formes de QCM sur le texte et questions de vocabulaire
• Étape 3 : Texte flash, identification des pronoms ou des synonymes
• Étape 4 : Résumé de texte ; repérer les idées clés du texte puis écrire le résumé 
• Étape 5 : Production d’écrit ; rédiger une rédaction en rapport avec le texte étudié
• Étape 6 : Éléments pour la théâtralisation du texte

Détail du contenu du kit Stratégie de lecture • Niveau 2

Le matériel inclus

• 1 dossier de 192 pages (format A4)
• 76 cartes mémo (format A5) illustrant les lieux, les personnages, les actions et le temps de chaque texte
• 30 posters (32 x 45 cm)
• 1 guide du maître de 76 pages (format A4)
• 1 application de vidéoprojection
• 1 pochette-ardoise transparente compatible avec les feutres effaçables
• 2 feutres effaçables

Sommaire : les 30 textes de littérature jeunesse

Le dossier s'appuie sur 30 extraits choisis dans des ouvrages de littérature jeunesse, entre romans et contes.

Romans :

• Fifi Brindacier, Astrid Lindgren
• Le chat qui parlait malgré lui, Claude Roy
• Je t'écris, Geva Caban
• Les contes du chat perché, Marcel Aymé
• Mary Poppins, Pamela Lyndon Travers
• La potion magique de Georges Bouillon, Roald Dahl
• Le dromadaire mécontent, Jacques Prévert
• Le petit Nicolas et les copains, d'après Sempé et Goscinny
• La chèvre de Monsieur Seguin, Alphonse Daudet
• Histoires pressées, Télévision, Bernard Friot
• Nouvelles histoires pressées, Façons de parler, Bernard Friot
• Jeremy Cheval, Pierre-Marie Beaude
• Les deux font la paire, Léopold Chauveau
• Les aventures de Pinocchio, Carlo Collodi
• L'enfant d'éléphant, Rudyard Kipling
• Les orangers de Versailles, Annie Pietri
• Une promesse pour May, Melvin Burgess
• Kamo, l'agence Babel, Daniel Pennac
• Le rêveur, Ian McEwan
• L'enfaon, Éric Simard
• Une incroyable histoire, William Irish
• Moi, un lemming, Alan Arkin
• Le roman de Renart
• Un bon petit diable, la Comtesse de Ségur
• Un tueur à ma porte, Irina Drozd
• Ippon, Jean-Hugues Oppel
• Le Petit Prince, Antoine de Saint-Exupéry

Contes :

• La sorcière du placard aux balais, Pierre Gripari
• La petite fille aux allumettes, Hans Christian Andersen
• Ali Baba et les quarante voleurs, Contes des Mille et Une Nuits

Caractéristiques techniques du kit Stratégie de lecture • Niveau 2

• Niveau ciblé : CM1, CM2 – Cycle 3
• Matière : Français – Lecture, compréhension
• Format : Mallette pédagogique
• Auteur : Cécile Foussard
• Illustrations : MICA
• Editeur : Jocatop
• Référence : 9100
• ISBN : 9782363950079

Questions fréquentes sur le kit Stratégie de lecture • Niveau 2

À qui s'adresse ce kit pédagogique ?

Ce kit s'adresse au professeur des écoles qui enseigne en CM1 ou en CM2 (cycle 3) et souhaite outiller sa classe pour travailler la compréhension de lecture à partir d'extraits de littérature jeunesse.

Quelles compétences sont travaillées avec ce kit ?

Le dossier travaille la recherche de vocabulaire, la compréhension des implicites, l'identification des pronoms et des synonymes, le résumé de texte, la production d'écrit et la mise en voix des textes.

Que contient la mallette Stratégie de lecture • Niveau 2 ?

Elle comprend un dossier de 192 pages, 76 cartes mémo, 30 posters, un guide du maître, une application de vidéoprojection et une pochette-ardoise réutilisable.

Comment utiliser ce kit en classe de CM1-CM2 ?

L'enseignant peut l'exploiter en classe entière avec l'application de vidéoprojection, en ateliers différenciés avec la pochette-ardoise, ou en autonomie sur les 30 textes proposés.

Ce kit convient-il à d'autres niveaux que le CM1 et le CM2 ?

Ce niveau 2 est conçu pour le cycle 3 (CM1-CM2). Pour le cycle 2, les Éditions Jocatop proposent également Stratégie de lecture • Niveau 1.