Jeux de lecture

Description du produit : Jeux de lecture

Jeux de lecture est un dossier pédagogique destiné aux professeurs des écoles enseignant en CP et en CE1 (cycle 2). Construit autour de comptines sur le thème de la sorcellerie, cet outil pédagogique permet de travailler l'étude des sons et des graphèmes tout en proposant une entrée ludique dans la lecture, avec des grilles de mots croisés associées à chaque comptine.

Objectifs du dossier pédagogique Jeux de lecture

Ce dossier a été conçu pour accompagner l'enseignant du primaire dans l'étude systématique des sons et des graphèmes en CP et CE1.

Il permet de :

• Étudier les sons et les graphèmes de manière progressive, comptine après comptine ;
• Réinvestir des mots contenant un graphème spécifique dans un contexte différent de la méthode de lecture habituelle ;
• Proposer des jeux d'expression orale, que les élèves peuvent ensuite mimer en expression corporelle ;
• Concevoir un spectacle de fin d'année à partir des comptines apprises en classe.

Ces ressources pédagogiques complètent ainsi n'importe quelle méthode de lecture déjà en place dans la classe, en offrant un support supplémentaire de réinvestissement et de mémorisation.

Introduction du dossier pédagogique Jeux de lecture et méthodologie pédagogique

Jeux de lecture a été écrit pour des enfants de 5 à 8 ans et a été expérimenté en classe de cours préparatoire. Chaque comptine est associée à un son ou à un graphème précis, ce qui permet au professeur des écoles de l'intégrer facilement dans sa progression de lecture, en complément des séances habituelles de phonologie et d'étude du code.

Dans la pratique, ce dossier pédagogique peut être utilisé :

• en rituel de début de séance, pour mémoriser une comptine liée au son étudié ;
• en atelier de lecture, avec la grille de mots croisés correspondante pour réinvestir le vocabulaire ;
• en séance d'expression orale, en travaillant la diction et la mise en voix de la comptine ;
• en expression corporelle, en mimant certains passages du texte ;
• en projet de classe, en préparant un spectacle de fin d'année à partir des comptines choisies par les élèves, comme cela a été expérimenté en classe de CP.

Cette approche permet à l'enseignant du primaire de varier les supports pour étudier les sons et les graphèmes, tout en donnant du sens aux apprentissages grâce au projet fédérateur du spectacle de fin d'année.

Détail du contenu du dossier pédagogique Jeux de lecture

Le dossier comprend 70 pages au format A4, avec 49 fiches d'exercices, les corrigés des mots croisés et un atelier théâtre intitulé « Le bal des sorcières ».

Chaque fiche associe une comptine à un son ou à un graphème du français, ce qui en fait un outil pédagogique progressif pour la classe de CP et de CE1.

1re partie : sons simples et voyelles

• « a » – Abracadabra
• « i » – L'ami de la sorcière
• « o » – Pour brosser un chat
• « é » – Pour trouver un lézard
• « u » – Bonnet pointu
• « e » – Promenade
• « s » – Soupe et salade
• « f » – Pour faire fuir les feuilles
• « ch » – Pour être riche
• « v » – Pour ne pas devenir vert
• « j » – Dans ton jardin
• « m » – Remède contre le rhume
• « r » – L'acrobate
• « ou » – Soupe rouge
• « l » – Pour être belle
• « n » – L'âne riche
• « oi » – Le roi des maladroits
• « ê, è » – Pour une bonne pêche
• « p » – Recette pour la peau
• « t » – Pour piloter un balai
• « c = k » – Au concours des sorcières (recette de Farfadet)
• « d » – Mon fidèle ami
• « on » – Les provisions de la sorcière
• « b » – Pour faire de belles bulles
• « g » – Pour faire la galette de sorcière
• « gn » – Pour soigner ton poignet
• « in » – Pour recevoir un invité
• « en, an » – Pour être content
• « s, z » – Pour faire ta valise

2e partie : sons complexes et graphèmes avancés

• « au, eau » – Pour voyager
• « ph » – Lettre à la sorcière Sophie
• « eu, oeu » – Pour faire le bonheur
• « e = è » – Pour mettre le couvert
• « dr, cr, vr… » – Je voudrais…
• « erre, ette, este… » – Le printemps au jardin
• « ar, or, al » – Au carnaval des sorcières
• « gu, g » – Quand tu es fatigué
• « er, ez » – Qui cherche, trouve
• « g, ge » – Soir d'orage
• « ce, ci, ç » – Recette d'été
• « er » – Mes amis les plus chers
• « oin » – Ne te fâche point
• « ien » – Que veux-tu être ?
• « ill » – Pour dessiner le printemps
• « ail, eil, euil » – Quelques conseils sur tout et rien
• « y » – Quand tu pars en voyage
• « x » – Pour t'excuser

Caractéristiques techniques du dossier pédagogique Jeux de lecture

• Format : 21 x 29,7 cm (A4)
• Nombre de pages : 70 pages
• Nombre de fiches d'exercices : 49 fiches, plus les corrigés des mots croisés
• Niveau ciblé : CP, CE1 – Cycle 2 (élèves de 5 à 8 ans)
• Type de ressource : dossier pédagogique photocopiable pour l'enseignant
• Thématique : lecture, compréhension, étude des sons et des graphèmes, sur le thème de la sorcellerie
• Contenu bonus : atelier théâtre « Le bal des sorcières »
• Auteur : Annie La Gréca
• Illustration : Myriam Vincelet
• Éditeur : Jocatop
• Référence : 9347
• ISBN : 9782913205840

Questions fréquentes sur le dossier pédagogique Jeux de lecture

À qui s'adresse ce dossier pédagogique ?

Jeux de lecture s'adresse aux professeurs des écoles qui enseignent en CP et en CE1 (cycle 2), auprès d'élèves âgés de 5 à 8 ans.

Quelles compétences travaille-t-on avec ce classeur de comptines ?

Ce dossier permet d'étudier les sons et les graphèmes, de réinvestir du vocabulaire à l'écrit avec les grilles de mots croisés, et de travailler l'expression orale et l'expression corporelle à travers la mise en voix et le mime des comptines.

Combien de fiches contient ce dossier pédagogique de lecture ?

Le dossier compte 70 pages au format A4, avec 49 fiches d'exercices et les corrigés des mots croisés associés à chaque comptine.

Comment utiliser ce support en classe de CP ou de CE1 ?

L'enseignant peut l'utiliser en rituel pour mémoriser une comptine liée à un son étudié, en atelier de lecture avec la grille de mots croisés correspondante, ou en expression orale et corporelle en mimant les comptines.

Peut-on organiser un spectacle de fin d'année avec ce dossier ?

Oui, le livret a été expérimenté en classe de CP et a donné lieu, grâce à des comptines choisies par les élèves, à un petit spectacle de fin d'année présenté à la fin de l'ouvrage.

Les corrigés sont-ils inclus ?

Oui, les corrigés des mots croisés sont fournis dans le dossier, ce qui facilite la correction en classe ou en autonomie.