Lecthème+ Langage

Objectifs pédagogiques de l’application Lecthème+ Langage

L’application Lecthème+ Langage vise à renforcer les compétences essentielles du langage oral en maternelle et à fournir aux enseignants des ressources pédagogiques immédiatement exploitables en classe. Elle permet notamment de :

• Développer le langage oral : écouter, comprendre, nommer, reformuler, répondre et produire des énoncés.
• Enrichir le vocabulaire en maternelle : acquisition et mémorisation de mots du quotidien, catégorisation et réutilisation en contexte.
• Renforcer la compréhension orale : associer un mot entendu à une image, comprendre une définition orale, inférer le sens.
• Travailler la discrimination phonologique et la conscience phonémique grâce à 31 phonèmes ciblés.
• Développer la mémoire auditive : retenir des sons et des phrases entendues pour mieux comprendre et produire.
• Installer des repères linguistiques : genre (féminin/masculin), structure de phrase, précision lexicale.
• Favoriser l’autonomie et l’engagement des élèves via une interface simple et motivante.
• Permettre la différenciation : choix des thèmes, phonèmes, exercices et réglages selon le niveau (PS/MS/GS).

Introduction de l’application en classe Lecthème+ Langage et méthodologie pédagogique

Conçue pour le cycle 1, Lecthème+ Langage s’intègre facilement dans les pratiques de classe des professeurs des écoles. C’est une application interactive pour développer le langage en maternelle qui se prête à plusieurs modalités d’utilisation, selon vos objectifs et votre organisation :

• En collectif sur TNI / vidéoprojecteur : lancer une activité de compréhension orale, enrichir le vocabulaire d’un thème, verbaliser ensemble.
• En ateliers autonomes (tablette / ordinateur) : entrainement régulier pour développer le langage oral et consolider le lexique.
• En petits groupes : remédiation, accompagnement ciblé, langage pour les élèves à besoins particuliers.
• En rituels : quelques minutes par jour pour installer un bain de langage et renforcer les acquisitions.

L’application propose des activités variées et progressives, utiles pour développer le langage en Petite Section (écoute, association mot/image, premiers mots), en Moyenne Section (compréhension, catégorisation, mémoire auditive) et en Grande Section (phrases, inférence, phonèmes plus complexes).

Détail du contenu numérique : Lecthème+ Langage

Une base lexicale audio-visuelle pour enrichir le vocabulaire en maternelle

L’application s’appuie sur 966 associations entre enregistrement sonore et représentation graphique, avec la possibilité d’ajouter le mot écrit en 3 graphies. Cette approche permet de soutenir la compréhension, la mémorisation et la réutilisation du lexique en langage oral maternelle.

Thématiques : 17 thèmes pour développer le langage de la PS à la GS

Les 966 associations sont réparties en 17 thèmes, utiles pour travailler le vocabulaire du quotidien et structurer des séances de langage :

• Les mots de base
• Les repas
• La vie quotidienne
• Les jeux, les sports
• La maison
• Les actions courantes
• La nature, les animaux
• L'école, le travail
• Les métiers, les objets
• Les paysages
• Les transports
• Les formes, les couleurs
• La ville, le village
• Les loisirs
• Les courses
• La famille, le corps
• Se laver, s'habiller

Phonèmes : 31 phonèmes pour travailler la discrimination phonologique

31 phonèmes sont appréhendés à travers des activités de discrimination auditive :

[a], [ɑ̃], [e], [ɛ] [i], [ɛ̃], [o], [ø], [ɔ̃], [u], [y], [b], [ʃ], [d], [f], [g], [j], [ʒ], [k], [l], [m], [n], [ɔ], [œ], [p], [r], [s], [t], [v], [wa], [z].

Utilisation : 3 modes d’utilisation pour développer le langage en maternelle

L’application propose 3 modes permettant de travailler le langage oral et le vocabulaire selon l’objectif pédagogique :

• Découverte : découverte libre du lexique. L’élève a la possibilité de s’enregistrer, puis de s’écouter.
• Entrainement : l’élève s’exerce librement et peut faire appel à une aide. Il peut réviser les mots non-trouvés ou mal orthographiés.
• Test : les résultats sont enregistrés et peuvent être analysés par l’enseignant.

Sommaire des activités : Découverte, Entrainement et Test

Mode Découverte : 2 activités

• Découverte du lexique : l’élève découvre librement les 966 associations texte/image/son.
• Mémory : 5 paires images/texte. L’élève doit associer les paires d’images entre elles.

Modes Entrainement et Test : 8 exercices, 3 niveaux de lecture

Les modes Entrainement et Test comprennent 8 exercices, avec 3 niveaux de lecture à chaque fois :

• Niveau 1 : mots et phonèmes simples
• Niveau 2 : mots ou groupes de mots et phonèmes intermédiaires
• Niveau 3 : phrases et phonèmes complexes

Une aide est proposée et compte comme un essai.

• Du mot entendu à l'image : l'élève identifie l'image qui correspond au son qu'il entend.
• Mémoire de sons / phrases entendus : l'élève entend un son ou une phrase, puis doit sélectionner l'image qui lui correspond parmi plusieurs affichées à l'écran (mémoire auditive).
• De la définition orale à l'image : l'élève écoute une définition puis clique sur l'image qui correspond à ce qu'il a compris (inférence).
• Intrus image : l'élève fait le lien entre plusieurs images qui s'affichent à l'écran, puis sélectionne celle qu'il estime ne pas être en rapport avec les autres.
• Mot manquant : l'élève devine le mot manquant dans une phrase en sélectionnant l'image qui lui correspond.
• Féminin / Masculin : l'élève classe les mots qu'il entend selon leur genre.
• Reconnaissance de son : l'élève repère les mots qui contiennent le phonème demandé (discrimination auditive).
• Son intrus : l'élève repère le mot qui ne commence pas par le phonème demandé (discrimination auditive).

Menu enseignant : paramétrage et suivi des résultats

Le menu enseignant permet de modifier les paramètres de l’application afin d’adapter les activités au niveau de la classe (PS/MS/GS) et de faciliter la différenciation :

• Sélection des modes actifs
• Sélection des thèmes
• Sélection des phonèmes actifs
• Sélection des exercices

Réglages possibles pour les exercices

• Choix d’afficher ou non le mot écrit dans la Découverte du lexique
• Réglage du temps d’exercice
• Modification des paramètres sonores

Gestion pédagogique des résultats

Le menu enseignant permet également de gérer les résultats des élèves : création de groupes, accès aux bilans individuels pour chaque exercice, et analyse des réussites afin d’ajuster les activités de langage oral maternelle et l’enrichissement du vocabulaire.

Une application interactive pour développer le langage en maternelle